親自教小孩功課,
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,是很多新移民的夢想。不少新移民將夢想化為行動,
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,縱使工作再疲憊,
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,仍堅持到學校或補校上課和小孩一齊成長,
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,享受親子共同學習之樂。一些社區也提供場地,
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,免費提供晚餐,
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,還有老師指導新移民之子功課。
來自越南的阿蘭來台12年,
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,育有2子。她說,婚後才知道先生有癲癇,只能扛起家計。受限於學歷不佳,不會講中文,她到菜市場幫忙搬菜、刮魚鱗,打打零工。
在家人鼓勵下,她報名老松國小補校課程。過著清晨3點出門上班、中午下班,晚上7點到9點上學的日子。
阿蘭說,「我真的很怕別人認為我什麼都不懂。」即使累,從未想過放棄學業。現在小孩信任她,都請教她功課:若回答不出來,就告訴孩子隔天回覆,趕緊請教老師,「現在很快樂」。
「跟著孩子一起努力,讓我更融入台灣。」晚上7點多,嫁到台灣10年的阿娣(化名)每晚陪著孩子看書,遇到不懂的部分,阿娣說,「問老師,就對了」。
阿娣來自越南,平時在住家附近的餐飲店上班,儘管來台灣已經多年,中文程度仍待加強,口音也還不夠道地。
幸好丈夫鼓勵她到區公所開的課程學中文,「比在我家鄉念書還認真」。阿娣笑著說,跟著孩子同步學習,口音逐漸改善,「現在已經很少有人會從口音聽出來我是越南人了」。
位在南機場夜市小巷內的忠勤里樂活園地,里長方荷生將廢棄的將軍府,打造成課輔教室、圖書館和廚房,每晚等待弱勢家庭小朋友報到,免費提供晚餐,還有老師指導功課。
10坪不到的課輔教室,擠了11位國小學生,或趴在桌上、靠牆側坐,邊聊天邊寫功課,不時傳出大笑聲。唯獨2位小女生,2小時下來沒講半句話,偶爾小心翼翼抬頭,大眼盯著四周看。
這對姊妹5月剛報到,媽媽是大陸新移民,因家庭因素,轉了兩次學。方荷生感嘆,小姊妹每次剛熟悉朋友,立刻又換到新環境,整個人變得畏縮,人際關係和學習力都受影響。
方荷生說,忠勤里內有400多戶新移民,來到樂活園地的新移民子女,要常常鼓勵他們,幫助他們建立自信。,