引起熱議的虎媽理論再遭顛覆，
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，美國加州大學社會學教授珍妮佛‧李和周敏的研究聲稱，
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，亞裔學生較易成功，
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，是因家長投注較多時間探索如何提供子女更好教育，
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，並鼓勵子女從事傳統上社會經濟地位較高的職業，
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，而非因虎媽式的嚴格教養方式。
研究訪問洛杉磯82名華裔及越南裔成人子女，
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，希望探究虎媽式管教作風的影響，
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，發現與虎媽理論相去甚遠。研究指出，
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，雖然亞裔父母幫助子女，但方式是為子女尋覓最好的學校，而且亞裔子女自幼受薰陶，把從事傳統社經地位較高的醫師、律師、工程師，和追求學業成績，看得比其他成就重要。
研究說，這項發現可解釋何以貧困出身的亞裔，通常和來自富裕家庭的亞裔一樣，都較易成功。，